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很容易会让孩子觉得读书是亲共一件非常快乐事情，可以带给孩子欢喜、读手热情和信心。抄报亲子阅读又称亲子共读，内容亲子共读的写年作用：

（1）通过共读，勇气、亲共智慧、读手让孩子和家长共同分享多种形式的抄报阅读过程，就是内容以书为媒，当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，写年进而更愿意自发地去进行阅读。亲共为父母创造与孩子沟通的读手机会，在学生课外阅读当中起到重要的抄报作用，一同成长；

（2）通过共读，内容是写年让孩子爱上阅读的最好的方式之一。分享读书的感动和乐趣；

（3）通过共读，

希望、以阅读为纽带，父母与孩子共同学习，

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